Andaluzyjska przygoda
Początek tegorocznych wakacji był dla grupy uczniów naszej szkoły wyjątkowy. 18 uczniów klas trzecich i drugich wraz z opiekunami mgr Lubomirą Iskrzycką oraz mgr Wiktorią L. odbyło staż w hiszpańskiej Sewilli realizując projekt „Europejskie praktyki trampoliną do sukcesu młodych techników” w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Przyszli technicy elektrycy oraz technicy urządzeń i systemów energetyki odnawialnej uczestniczyli w projekcie stworzenia domu energetycznie samowystarczalnego. Pobyt w Hiszpanii był też okazją do nauki języka hiszpańskiego, jak również bliższego poznania kultury Andaluzji słynącej z flamenco i corridy. Uczniowie zażyli kąpieli w Morzu Śródziemnym w kurorcie Torremolinos ( niedaleko Malagi ) oraz zwiedzili Gibraltar, skąd mieli okazję zobaczyć Afrykę ( z Europa Point ) , a także jedyne w Europie małpy żyjące na wolności. Nie zabrakło też czasu na bliższe poznanie Sewilli i jej bogactwa kulturowego. Przed wyjazdem do Polski grupa uczestniczyła w wycieczce do elektrowni solarnej ABENGOA. Uczestnictwo w stażu pozwoliło uczniom poszerzyć kompetencje zawodowe w takich aspektach jak projektowanie i montaż instalacji elektrycznych oraz fotowoltaicznych, wykonywanie obliczeń i symulacji dotyczących wydatkowania energii. Celem projektu jest zwiększenie szans młodych techników na rynku pracy poprzez zdobycie dodatkowych umiejętności, dwujęzycznych certyfikatów oraz zwiększenie motywacji do nauki. Druga grupa uczniów-przyszli technicy mechatronicy i technicy mechanicy- wyjedzie do Hiszpanii pod koniec października. Będzie przygotowywała projekt w oparciu o programy typu CAD/CAM, który zostanie wykonany przy użyciu obrabiarek CNC. Ostatnie dni wakacji uczniowie z tej grupy poświęcą na naukę języka hiszpańskiego. Autorkami projektu są mgr inż. Katarzyna Zorychta i mgr Ewa Jucha, a koordynatorami mgr Lubomira Iskrzycka oraz mgr inż. Dorota Spandel.